Quem somos

A GFarias Educação Ltda é uma empresa fundada por Giovanni Farias em 1997, inicialmente fornecendo serviços de produção de conteúdo. Na medida que os anos passaram, a equipe cresceu, o paradigma de educação a distância mudou.

Hoje a empresa fornece serviços especializados na plataforma de educação a distância Moodle, bem como oferece assessoria e consultoria especializada no processo educacional e de negócio em EAD.

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Alguns Consultores
O grande diferencial da GFarias em relação ao que se tem no mercado é a diversidade de perfis profissionais de sua equipe. Além de contar com técnicos que entendem do produto, do software e da infraestrutura tecnológica, também contam com profissionais focados no processo, nos aspectos necessários à uma boa prática de Educação. Abaixo, os consultores internos e parceiros que atuam junto com a GFarias.
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Giovanni Farias, Dr, EdD

Doutor em Educação pela Athabasca University, Canadá; doutor em Gestão do Conhecimento pela UFSC; graduado e mestre em Engenharia Elétrica pela UFCG. Tem pesquisa internacional premiada ($60,000) e mais de duas décadas de experiência prática de mercado, no Brasil e no Canadá. Já atuou em cerca de uma centena de trabalhos de consultoria de mercado no Brasil, Canadá, França e China. Fundou e dirige a GFarias Educação, através da qual gerencia unidades de negócios em diferentes nichos de mercado. Desenvolve pesquisa metodologias ativas de aprendizagem junto ao GPMC/UFSC (reconhecido pelo CNPq), e é revisor científico da revista canadense em educação aberta e online IRRODL, uma das mais prestigiadas do mundo em sua área.

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Sirléia Rosa, PhD

Doutora pela Universidade de Montreal, mestra em Tecnologia na Educação e Pedagoga pela UEMG. Tem duas décadas de atuação em EAD acadêmica e corporativa, no Brasil e no Canadá. É responsável pela EAD no sistema CEGEP em Quebéc/Canadá e desenvolve pesquisa em educação digital e em inteligência artificial, junto à Universidade de Montreal.

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Cristiane Iata, Dra, PMP

Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento, mestra em Engenheira Mecânica e graduada em Engenharia Elétrica, pela UFSC. Já atuou no mercado corporativo como engenheira de automação e sistemas elétricos e gerente de inteligência competitiva. Foi executiva no sistem FIESC, atuando com gestão, inovação e competitividade empresarial. Atualmente tem como principal foco a Liderança Feminina em Empresas de Base Tecnológica.  Atua como consultora de empresas e mentora de mulheres executivas no mercado de tecnologia.

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Marlene Banhos, Dra

Doutora em Psicologia pela UCES, Argentina e mestre em Educação pela Universidad de Jaén, Espanha. Professora Marlene é graduada em Psicanálise, bem como em Pedagogia e Matemática. Possui diversas pós-graduações: em Psicopedagogia, em Psicomotricidade, em Neuropsicopedagogia, em Psicologia e Educação, e em Gestão Escolar. Vem acumulando experiência em diversos cargos ligados ao magistério desde 1978, sendo atualmente diretora de escola da rede municipal de ensino do município de São Paulo/SP. Desde 2002 atual como formadora de docentes na área de Pedagogia. 

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Suely de Brito Clemente Soares, MSc.

Sócia administradora da empresa Content Mind Capacitação Profissional. Mestre em Educação, Ciência e Tecnologia pela Faculdade de Educação da UNICAMP. Especialização em Administração de Bibliotecas Universitárias pela UnB. Graduação em Biblioteconomia pela PUCCAMP. Palestrante e Profa. de EaD desde 2000. Docente em cursos presenciais e à distância nos temas de sua especialidade. Bibliotecária aposentada da UNESP, campus de Rio Claro, SP. Secretário-Geral da ABEC, gestão 2016-2017. Atuação na área de Ciência da Informação, principalmente nos temas: capacitação profissional de bibliotecários, editores científicos e equipes editoriais, EaD, MOOCs, bibliotecas digitais, publicação de periódicos científicos em OJS, ciência aberta, tecnologias de informação e comunicação, bases de dados on-line, comunicação científica, redação acadêmica hipermídia e mídias sociais acadêmicas.

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Felipe Muller, Dr

Doutor, mestre e graduado em Filosofia pela PUCRS, fez estágio de Pós-Doutorado no Instituto Universitário Sophia (IUS-Itália) e na UFSM. Atuou como professor e coordenador de curso na Faculdade IDC; como professor, pesquisador e coordenador de curso na PUCRS; e como professor no IFRS. É membro do Grupo de Pesquisa Mídia e Conhecimento (UFSC-CNPq). Desenvolve pesquisa e consultoria em epistemologia aplicada, teorias da liderança, liderança em rede, mídia digital e disseminação do conhecimento. Também é doutorando em Engenharia e Gestão do Conhecimento na UFSC.

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Viviane Sartori, Dra

Doutora e mestra em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela UFSC, Pedagoga pela UEM. Pesquisa em EAD, Empreendedorismo e Habitats de Inovação. Trabalhou com capacitação, produção e revisão de material didático no Instituto Ayrton Senna. Docente de pós-graduação em Educação na Universidad Europea del Atlántico (Espanha) e Universidad Internacional Iberoamericana (México e Porto Rico).

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Weslei Clem, MSc

Professor e pesquisador em User Experience (UX) e Design Gráfico da UEMG; pós-graduado em Gestão de EAD e mestre em Design pela UEMG. Trabalha com desenvolvimento e consultoria de sistemas no Grupo Minas Sistemas Tecnologia; realiza pesquisas User Experience UX, Design Educacional para plataformas de Educação a Distância.

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Thábata Clezar, MSc

Mestra em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela UFSC e bacharel em Direito pela Unisul; é advogada especializada em Direito Digital, Direito Empresarial e Direito do Consumidor. Certificada em privacidade e proteção de dados (PDPE/PDPF), atua como consultora associada em compliance, LGPD e propriedade intelectual. 

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Rangel Simon, MSc

Mestre e doutorando em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela UFSC, bacharel em Tecnologias da Informação e Comunicação pela UFSC. Conta com mais de 10 anos de experiência como designer gráfico e designer instrucional para cursos híbridos e a distância. Faz parte do Grupo de Pesquisa em Mídia no Conhecimento, da UFSC (reconhecido pela CAPES).

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Rafaela Lunardi, Dra

Doutora e mestra em Engenharia e Gestão pela UFSC, graduada em Ciências da Computação pela UOSC. Tem forte atuação na educação de tecnologia, tanto no e-Tec quanto no IFSC, atuando também como gestora de projetos educacionais nos setores público e privado.

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Gabriel de Paula

Advogado, atua como consultor educacional para o credenciamento presencial e/ou EAD de instituições de ensino superior e escolas técnicas. Tem mais de duas décadas de experiência no ensino superior, envolvendo docência, gestão de marketing, gestão de pólos para EAD, e em Direito Regulatório Educacional, como advogado.

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